栄養士の資格取得と「社会・環境と健康」に関して

この記事では、栄養士の資格取得についての科目の１つである、「社会・環境と健康」に関して解説していきましょう。
勉強靭されている方ですでにご存知の方も、そうでない方にしてみても、これからにとって何らかの参考になっていただければうれしく思います。
早速みていきたいと思います。

栄養士には管理栄養士と言う国家資格があります。
管理栄養士の国家試験を突破するには、莫大な試験範囲から各科目の出題傾向や要点を掴み、効率のよく学習をすすめることが求められます。

管理栄養士の国家資格は現在9科目の試験から成り立ってます。
その中の一科目、「社会・環境と健康」は、平成17年3月までの旧カリキュラムでは「健康管理論」と「公衆衛生法」に相当し、この科目から20問出題されます。

この「社会・環境と健康」は、社会や環境が人間の健康にどういった影響を及ぼすか、そして、健康増進の為に社会や環境に必要不可欠なものは何かを勉強し、人間の生活に対する理解を深める科目です。
近年は社会環境の変化が著しく、人々の生活パターンは多様化してます。
それに、伴い、健康に対する考え方や価値観も多様化してます。

そこで管理栄養士には、個人、もしくは企業の中での健康課題をはっきりとし、適切に指導をすることが必要不可欠となってきました。。
よって試験問題は企業等の集団を対象とした健康維持・増進の計画、実践する為の技能や知識を問う構成になってます。

試験では「社会・環境と健康」の中でも「健康状況・疾病の測定」「主要疾患の疫学と予防」「普段の生活習慣の現状と対応策」は出題される可能性が高い内容です。
対応策として保健統計データー、制度や関連法規は必須であり、とくに制度改正や法律改正は抑える必要があります。また専門分野の科目、「公衆衛生学」「栄養教育論」を関連付けて学ぶとより理解が深まると思います